O Teatro Sá da Bandeira (TSB), em Santarém apresentou no dia 8 de setembro, aos professores das escolas do Concelho a sua Programação para Escolas 2026/2027, num encontro que pretende reforçar a ligação entre o Teatro, a comunidade escolar e, sobretudo, as crianças e os jovens.

A iniciativa, realizada no Teatro Sá da Bandeira, constituiu um momento de apresentação e partilha das propostas preparadas para o novo ano letivo, dando a conhecer aos docentes um conjunto diversificado de espetáculos e atividades pensados para diferentes idades e ciclos de ensino.

A programação do TSB para escolas integra propostas de teatro, música, dança, circo, cinema de animação, oficinas, visitas guiadas/espetáculo e projetos multidisciplinares, procurando cruzar diferentes linguagens artísticas com os percursos curriculares e proporcionar experiências capazes de despertar a curiosidade, a imaginação e o pensamento crítico dos alunos.

O programa inclui ainda propostas que levam a experiência artística para além do palco, como oficinas em contexto escolar, visitas guiadas ao Teatro e atividades de exploração musical, criando diferentes oportunidades para que os alunos conheçam os bastidores, contactem diretamente com artistas e descubram os processos de criação.

A programação contempla diferentes idades, desde o pré-escolar ao ensino secundário, procurando garantir que o contacto com as artes acontece de forma continuada ao longo do percurso escolar.

Mais do que apresentar um conjunto de espetáculos, este projeto educativo assume a formação de públicos como uma dimensão essencial da sua missão, reconhecendo o papel determinante dos professores na preparação, acompanhamento e prolongamento das experiências artísticas vividas pelos alunos.

O objetivo é levar mais crianças e jovens ao Teatro Sá da Bandeira, criando hábitos de fruição cultural e uma relação próxima e duradoura com este espaço cultural da cidade.

Como se afirma no caderno entregue aos professores: “O Teatro Sá da Bandeira é uma casa da Cidade“. A programação para 2026/2027 pretende precisamente que as crianças e os jovens conheçam essa casa, a habitem, regressem e sintam que também lhes pertence.